Администрация города томска департамент образования

Скачать 58,97 Kb.

Дата	28.04.2016
Размер	58,97 Kb.
	#43123

вида города Томска Отчет о декаде по психологии «Улыбка и дружба спасут мир»
Педагог – психолог МКОУ СКОШ№59 Миханько И.Н. Томск 17 – 28 ноября 2014г. Цель

АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ТОМСКА

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ

муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение

для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

начальная специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 59

V вида города Томска

Отчет о декаде по психологии

«Улыбка и дружба спасут мир»
$c:\users\4\desktop\treningi-po-sistemno-vektornoy-psihologii.png$

Педагог – психолог

МКОУ СКОШ№59

Миханько И.Н.
Томск 17 – 28 ноября 2014г.

Цель: Развивать эмпатию и творческие способности у всех участников образовательного процесса. Формировать чувство успешности у учащихся начальной школы. Развивать понимание ценности чувств другого человека и необходимости бережного к ним отношения

Задачи:

расширение знаний о науке «психология», роли и месте психологических знаний в жизни человека;
формирование чувства успешности;
формирование здоровых установок и навыков ответственного поведения;
развитие способностей эмоциональной саморегуляции и навыков самоконтроля;
повышение уровня доверия между всеми участниками образовательного процесса.

Итоги:

В первый день состоялось открытие декады по психологии «Улыбка и дружба спасут мир».

Психолог подготовила презентацию, в которой рассказала о том, что такое наука психология, цели и задачи психолога в школе. Так же все участники педагогического процесса были ознакомлены с планом проведения декады в школе.

Педагог – психолог провела психологическую акцию «Винни-Пух и все-все-все». Всем ученикам и педагогам предлагается выбрать любимого героя из сказки о Винни – Пухе. После совершения выбора психолог обработал данные и выпустил стенгазету, в которой каждый мог найти характеристику любимого героя. Ученики и педагоги приняли активное участие в открытии декады по Психологии. Дети получили положительные эмоции, основная цель развитие чувства уважения, доброжелательности к другим людям, осознание собственной уникальности была достигнута.

$c:\документы\фото школа\декада по психологии 2014\12741117\dsc09738.jpg$ $c:\users\4\desktop\dsc09761.jpg$

$c:\users\4\desktop\dsc09786.jpg$

Во второй день декады прошло открытое занятие с педагогом – психологом «Радуга это – Я».

В занятии приняли активное участие все учащиеся школы и педагоги.

Цель занятия: Создание положительного эмоционального настроения и атмосферы принятия каждого. Закрепление навыков понимания эмоционального состояния другого. Развитие жизнерадостности. Умение проявить свои эмоции и чувства.

$c:\users\4\desktop\dsc09849.jpg$ $c:\users\4\desktop\dsc09816.jpg$

З команды. Выбираем капитанов. Собираем радугу.

$c:\users\4\desktop\dsc09833.jpg$ $c:\users\4\desktop\dsc09859.jpg$

Игра «Дракон, принцесса, рыцарь» Конкурс капитанов.

3 день декады учащиеся школы приняли активное участие в изготовлении «Куклы – оберега Кувадки»

Занятие проводил руководитель кружка «Развивайка».

Цель занятия: познакомить учащихся с историей возникновения куклы, научить изготавливать куклу – оберег.

В ходе занятия дети познакомились с историей возникновения народной русской куклы, узнали про всемирную акцию «Гирлянда дружбы», и изготовили своими руками куклу – Кувадку.

$c:\users\4\desktop\dsc09862.jpg$ $c:\users\4\desktop\dsc09880.jpg$

История куклы – Кувадки Процесс творчества

$c:\users\4\desktop\dsc09887.jpg$ $c:\users\4\desktop\dsc09890.jpg$
Ученики 1 класса Совместное фото

4 день декады учащиеся школы подготавливали творческие номера для беспроигрышной лотереи «ПРОЯВИ СЕБЯ».

Дети совместно с воспитателями готовили творческие номера: учили стихи, учили танцы, разучивали загадки и учили песни.

5 день декады.

Лекция медицинского работника «Вредные и полезные привычки».

Цель лекции: формирование здоровых установок и навыков ответственного поведения.

Медицинский работник рассказала детям о важности соблюдении правил гигиены. Дети активно принимали участие, задавали вопросы и отвечали на вопросы медицинского работника.

$c:\users\4\desktop\dsc09895.jpg$ $c:\users\4\desktop\dsc09891.jpg$

6 день декады.

Учителем начальных классов совместно с педагогом – психологом была организована беспроигрышная лотерея «Прояви себя».

Цель: Формировать чувство успешности у учащихся начальной школы. Развитие творческого потенциала.

Каждому учащемуся представилась возможность принять участие в лотерее, для того чтобы вытянуть билет с призом, нужно проявить себя. Все учащиеся приняли активное участие, детям понравилось петь песни, танцевать и рассказывать стихи. Хочется отметить, что дети, которые не подготовили заранее номер, оказались очень находчивыми и также приняли участие в творческом конкурсе. Каждый участник получил приз.

$c:\документы\фото школа\декада по психологии 2014\13141124\dsc09906.jpg$ $c:\документы\фото школа\декада по психологии 2014\13141124\dsc09928.jpg$

Совместная песня Танец мальчиков 3 класса

$c:\документы\фото школа\декада по психологии 2014\13141124\dsc09934.jpg$ $c:\документы\фото школа\декада по психологии 2014\13141124\dsc09949.jpg$
А вам слабо????? Выучили танец!!!!

7 день декады.

Учителем начальных классов был организован выпуск стенгазеты «Улыбка и дружба спасут мир»

Цель: Формировать чувство сплоченности, эмпатии. Дать понять детям ценность человеческих отношений, дружбы. Формировать умение работать в команде.

Учащиеся были разделены на 3 команды (по классам), каждой команде было дано свое задание по выпуску стенгазеты. Дети совместно с педагогами оформили стенгазету, прочитали стихи о дружбе.

$c:\документы\фото школа\декада по психологии 2014\13241125\dsc09967.jpg$ $c:\документы\фото школа\декада по психологии 2014\13241125\dsc09963.jpg$

Работают ученики 1 класса Работают ученики 2 класса

$c:\документы\фото школа\декада по психологии 2014\13241125\dsc09964.jpg$ $c:\документы\фото школа\декада по психологии 2014\13241125\dsc09980.jpg$

Работают ученики 3 класса Читаем стихи

8 день декады.

Оформление фоторабот участников фотоконкурса «Я и мои друзья».

Педагог – психолог оформил фотовыставку из работ учащихся.

9 день декады.

Подведение итогов фотоконкурса.

Все сотрудники школы приняли участие в выборе победителей.

Ими стали:

1 место – ученик 2 класса Афанасьев Владимир работа «Тянем потянем вытянуть не можем»

2 место – ученик 3 класса Чуяшов Андрей работа «Мы танцуем и поем вместе весело живем»

3 место – ученик 1 класса Стадин Давид работа «Мы строители»

$c:\документы\фото школа\декада по психологии 2014\13441127\dsc00038.jpg$

10 день декады.

Закрытие декады по психологии «Улыбка и дружба спасут мир»

Подведение итогов и награждение победителей. Три победителя фотоконкурса получили ценные призы. Каждый участник декады был награжден грамотой и сладким призом.

Учащиеся высказали свое мнение по поводу декады, поделились своими эмоциями, сказали какой день им запомнился больше всего.

Декада прошла с большим успехом. В ней приняли участие все классы школы. Были задействованы педагоги и сотрудники школы.

$c:\документы\фото школа\декада по психологии 2014\13341127\dsc09992.jpg$ $c:\документы\фото школа\декада по психологии 2014\13441127\dsc00016.jpg$

Награждение победителя фотоконкурса Учащимся вручили призы и грамоты

$c:\документы\фото школа\декада по психологии 2014\13441127\dsc00032.jpg$

Каталог: wp-content -> uploads -> 2014
2014 -> Образовательная программа высшего образования направление подготовки 38. 06. 01 Экономика
2014 -> Образовательная программа повышения квалификации «технология развития информационно-интеллектуальной компетентности»
2014 -> Литература 2013 г. 1 Ю 2 с 44 Скороходов, С. Н
2014 -> Человек в коммуникации: от категоризации эмоций к эмотивной лингвистике
2014 -> Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №504 на 2014 – 2015 учебный год
2014 -> Закон «Об образовании»
2014 -> Концепция развития открытой электронной образовательной среды

Скачать 58,97 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями: