Аяоуюиыэе ё

• Организационный момент

• Долгожданный дан звонок.
• Начинается урок.

• А теперь проверь дружок,
• Ты готовь начать урок?
• Всё на месте? Всё в порядке?
• Книжка? Ручки? А тетрадки?

• А Я О У Ю И Ы Э Е Ё

Тема урока: Буква Ь.

• Какую цель мы поставим на урок?

Мягкий знак – хитрый знак. Не назвать его никак. Он не произносится, Но в слово часто просится.

• Вывод: «Мягкий знак» смягчает согласный звук и не обозначает звука.

• С мягкого знака не начинаются слова.

• Мягкий знак не обозначает звука.
• Буква есть, а звука – нет.

• Мягкий знак обозначает мягкость согласного звука на письме.

• Мама!
• Я вымыл пол, вытер пыль. Купил соль и рис. Вернусь в семь часов.
• Игорь.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

• Топай Мишка.
• Хлопай Мишка.
• Веселись со мной братишка.
• Руки вверх, вперед и вниз,
• Улыбайся и садись.
• Дует ветер нам в лицо.
• Закачалось деревцо.
• Ветер тише, тише, тише…
• Деревцо все выше, выше!

• Ась-ась-ась – в речке плавает карась.
• Арь-арь-арь – на стене висит фонарь.
• Ель-ель-ель – мы купили карамель.
• Ерь- ерь- ерь- волк опасный очень зверь.

• Я узнал
• Я понял
• Я запомнил
• Мне удалось
• Мне было интересно