Деятельность



Pdf просмотр
страница74/74
Дата04.10.2019
Размер0,78 Mb.
#78006
ТипКонспект
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   74

Document Outline

  • Тема 1. Общая характеристика педагогической профессии
  • 1.1.Возникновение и развитие педагогической профессии
  • 1.2. Социальная значимость педагогической деятельности в современном обществе
  • 1.3. Вопросы для самоконтроля
  • 1.4. Задания для практики
  • 1.5. Глоссарий по теме 1
  • 1.6. Использованные информационные ресурсы
  • Тема 2. Педагогическая деятельность: её сущность и ценностные характеристики
  • 2.2. Структура и содержание педагогической деятельности
  • 2.3. Вопросы для самоконтроля
  • 2.4. Глоссарий по теме 2
  • 2.5. Использованные информационные ресурсы
  • Тема 3. Профессионально обусловленные требования к личности педагога
  • 3.1. Общая и профессиональная культура педагога
  • 3.2. Профессионально-педагогическая направленность личности педагога
  • 3.3. Профессионально значимые личностные качества педагога
  • 3.4. Вопросы для самоконтроля
  • 3.5. Задания для практики
  • 3.6.Глоссарий по теме 3
  • 3.7. Использованные информационные ресурсы
  • Тема 4. Общение как основа педагогической деятельности
  • 4.1. Сущность педагогического общения
  • 4.2. Функции и стили общения
  • 4.3. Вопросы для самоконтроля
  • 4.4. Задания для практики
  • 4.5. Глоссарий по теме 4
  • 4.6. Использованные информационные ресурсы
  • Тема 5. Профессионально-личностное становление и развитие педагога
  • 5.1. Система профессиональной подготовки педагогических кадров
  • 5.2. Профессионально-личностное самоопределение, самосовершенствование и саморазвитие в становлении личности педагога
  • 5.3. Слагаемые профессионально-личностного самосовершенствования
  • 5.4. Вопросы для самоконтроля
  • 5.5. Задания для практики.
  • 5.6. Глоссарий по теме 5
  • 5.7. Использованные информационные ресурсы
  • Тема 6. Содержание и структура профессиональной компетентности педагога
  • 6.1. Понятие профессиональной компетентности педагога
  • 6.2. Структура профессиональной компетентности
  • 6.4. Вопросы для самоконтроля
  • 6.5. Задания для практики
  • 6.5. Глоссарий по теме 6
  • 6.6. Использованные информационные ресурсы
  • Тема 7. Педагогика как наука, ее объект, предмет, функции
  • 7.1. Объект, предмет и функции педагогики
  • 7.2. Категориальный аппарат педагогики
  • 7.3. Вопросы для самоконтроля
  • 7.4. Задания для практики
  • 7.5. Глоссарий по теме 7
  • 7.6. Использованные информационные ресурсы
  • Тема 8. Методология педагогики и методы педагогического исследования. Понятие методология педагогической науки
  • 8.1. Методология педагогической науки
  • 8.2. Научное исследование в педагогике, его основные характеристики
  • 8.3. Методы и логика педагогического исследования
  • 8.4. Вопросы для самоконтроля
  • 8.5. Задания для практики
  • 8.6. Глоссарий по теме 8
  • 8.7. Использованные информационные ресурсы
  • Тема 9. Аксиологические основы педагогики. Аксиологический подход в изучении педагогических явлений
  • 9.1. Аксиологический подход в изучении педагогических явлений
  • 9.2. Понятие о педагогических ценностях
  • 9.3. Вопросы для самоконтроля
  • 9.4. Задания для практики
  • 9.5. Глоссарий по теме 9
  • 9.6. Использованные информационные ресурсы



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   74




База данных защищена авторским правом ©www.psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница