Диагностика ценностных ориентации школьников


Анкета для учащихся старших классов



страница6/12
Дата07.02.2021
Размер149 Kb.
#94409
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Анкета для учащихся старших классов

Уважаемый старшеклассник! Предлагаем ответить на вопросы анкеты. Из двух утвержде­ний, обозначенных буквами «А» и «Б», выбери то, которое тебе больше нравится и лучше согласуется с твоим мнением. Поставь знак «+» напротив того утверждения, которое в боль­шей степени соответствует твоей точке зрения. Помни, что здесь нет плохих и хороших, правильных или неправильных ответов, а самым лучшим ответом будет тот, который ты выберешь по пер­вому побуждению.



I

1. А. Я думаю, что выражение «век живи — век учись» неверно.

Б. Выражение «век живи — век учись» я считаю правильным.



2. А. Большая часть из того, что я делаю на занятиях в школе, доставляет мне удовольствие.

Б. Лишь немногие из учебных занятий в школе по-настоящему меня радуют.



3. А. Усилия, которых требует процесс познания, слишком ве­лики.

Б. Усилия, которых требует процесс познания, стоят того, ибо доставляют удовольствие и приносят пользу.



4. А. Я думаю, что смысл жизни заключается в творчестве и познании.

Б. Вряд ли в творчестве и познании можно найти смысл жизни.



5. А. Сверстники, которые проявляют повышенный интерес ко всему на свете, иногда вызывают у меня раздражение.

Б. Сверстники, которые проявляют повышенный интерес ко всему на свете, всегда вызывают у меня симпатию.



6. А. Мне кажется, что каждый человек должен иметь пред­ставление об основных законах природы и общества.

Б. Мне кажется, что без знания основных законов бытия мно­гие люди вполне могут обойтись.



  1. А. На уроках мне чаще всего бывает скучно.
    Б. На уроках мне никогда не бывает скучно.

  2. А. Я очень увлечен учебой в школе.

Б. Я не могу сказать, что очень увлечен учебой в школе.

9. А. Мне нравится учиться в школе, даже если порой у меня не все получается.

Б. Мне не нравится учиться в школе.



10. А. Если бы была возможность решать самому, я бы занятия в школе посещал по своему выбору.

Б. Я огорчаюсь, когда из-за болезни или по иной уважитель­ной причине мне приходится пропускать занятия в школе.



II

  1. А. Я чувствую себя неловко, когда мне говорят комплименты.
    Б. Я прихожу в восторг, когда мне говорят комплименты.

  2. А. Я не могу сказать, что я себе нравлюсь.

Б. Я определенно себе нравлюсь.

3. А. Я верю в себя тогда, когда чувствую, что способен спра­виться с проблемами, возникающими передо мной.

Б. Я верю в себя даже тогда, когда неспособен справиться со своими проблемами.



4. А. Мое чувство самоуважения зависит от того, чего я достиг.
Б. Мое чувство самоуважения лишь в небольшой степени за­висит от моих достижений.

  1. А. Иногда я стыжусь проявлять свои чувства.
    Б. Я никогда не стыжусь проявлять свои чувства.

  2. А. Я всегда уверен в себе.

Б. Не могу сказать, что я всегда уверен в себе.

7. А. Самоанализ всегда необходим для человека.

Б. Излишнее самокопание иногда имеет дурные последствия.



8. А. Мне всегда удается руководствоваться в жизни собствен­ными чувствами и желаниями.

Б. Мне не часто удается руководствоваться в жизни собствен­ными чувствами и желаниями.



9. А. Иногда мне трудно быть искренним, даже тогда, когда мне этого хочется.

Б. Мне всегда удается быть искренним.



10. А. Мне кажется, что у меня есть немало позитивных качеств.

Б. Мне кажется, что мне нечем гордиться.




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




База данных защищена авторским правом ©www.psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница