ВИРТУАЛЬНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ МОЛОДЕЖИ: ТЕНДЕНЦИИ И ВЫЗОВЫ Введение
Активная включенность в интернет пространство – неотъемлемая часть жизни современного человека вне зависимости от пола, возраста, уровня образования и культурных ценностей. Более того, интернет стал значимым пространством социализации молодежи, следовательно, изучение и описание данной проблематики, становится крайне востребованной и актуальной на сегодняшний день.
Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение «Городской центр социальных программ и профилактики асоциальных явлений среди молодежи «Контакт» ведет активную работу по изучению особенностей интернет социализации, а также рисков и вызовов он-лайн коммуникации молодежи Санкт-Петербурга. Данное пособие выстроено согласно логике исследовательского подхода: учреждением проводятся систематические социологические исследования, результаты одного из них представлены в первой части методического пособия. Также в Центре активно ведет исследовательскую работу Отдел мониторинга сети Интернет, одной из задач которого является диагностика рисков и вызовов актуального состояния он-лайн пространства, во второй части издания представлены описания ключевых риски виртуального поля сегодня.
Современное информационное пространство сети Интернет выступает диалектичной средой социализации молодежи. С одной стороны, очевиден просоциальный потенциал виртуального пространства, используемого как неисчерпаемый источник знаний и безграничных возможностей коммуникации. С другой стороны, гипертрофия и дифференцированная структура возможностей рождает проблему эффективной и надежной навигации в данном виртуальном пространстве. Также возрастает значимость навыка фильтрации получаемой информации.
Когда речь заходит про негативный потенциал влияния виртуального пространства на социализационные процессы молодежной среды встает вопрос организации информационной безопасности. Так, согласно Доктрине информационной безопасности Российской Федерации, а также Стратегии национальной безопасности Российской Федерации, обеспечение защищенности и устойчивого развития личности, общества и государства в части, касающейся информационной сферы является одним из национальных интересов Российской Федерации. В частности, в современной России остро стоит проблема распространения экстремистских взглядов, ценностей и идеологий. Существенное влияние на эту проблему оказывает развитие средств массовой информации и коммуникации, особенно сеть Интернет, в первую очередь посредством социальных сетей. В Доктрине информационной безопасности Российской Федерации особо отмечается наращивание информационного воздействия на население России, в первую очередь на молодежь, с целью размывания культурных и духовных ценностей, подрыва нравственных устоев, исторических основ и патриотических традиций ее многонационального народа. В документе обращается внимание на то, что различные террористические и экстремистские организации широко используют механизмы информационного воздействия на индивидуальное, групповое и общественное сознание в целях нагнетания межнациональной и социальной напряженности, разжигания этнической и религиозной ненависти либо вражды, пропаганды экстремистской идеологии, а также привлечения к террористической деятельности новых сторонников. Террористическими и экстремистскими организациями для достижения своих противоправных целей ведутся разработки новых технологий деструктивного воздействия на объекты критической информационной инфраструктуры.
Таким образом, очевидна необходимость выстраивания эффективных подходов по организации информационной безопасности для молодежи в информационной среде сети Интернет. Однако построение системы превенции распространения экстремистских материалов и реализации воспитательных мер по обучению молодежи навыкам навигации в виртуальной среде, а также фильтрации информационных потоков невозможно без понимания сущностных характеристик экстремизма, его возможных форм и причин генезиса. Именно в этих целях в данной работе (см. ПРИЛОЖЕНИЕ 1) приводится краткая характеристика экстремизма для развития диагностических компетенций представителей системы профилактики асоциальных явлений как в реальном, так и в виртуальном пространствах. Читателя, заинтересованного в материалах профильных исследований по проблематике профилактики экстремизма в молодежной среде, можем ориентировать на работы специалистов Центра «КОНТАКТ» изданные раннее: «Экстремизм и радикализм: от понятий к пониманию», а также «Рекомендации по снижению рекрутирования молодежи в неформальные молодежные объединения деструктивной, в том числе экстремистской направленности» (2015, 2016 и 2017 г.).
Поделитесь с Вашими друзьями: |