Методические рекомендации по реализации требований к программно-дидактическим тестовым материалам в процессе внедрения
Скачать 5,58 Mb.
|
- Навигация по данной странице:
- Центр образовательных коммуникаций тестирования профессионального образования
|
Министерство образования и науки РФ Государственный университет – Высшая школа экономики Московский государственный университет печати Центр образовательных коммуникаций тестирования профессионального образования Артамонова М.В., Киринюк А.А., Назарова И.Б., Тягунова Т.Н. Методические рекомендации по реализации требований к программно-дидактическим тестовым материалам в процессе внедрения системы тестирования учебных достижений студентов в вузе. Москва 2006 Артамонова М.В., Киринюк А.А., Назарова И.Б., Тягунова Т.Н. Методические рекомендации по реализации требований к программно-дидактическим тестовым материалам в процессе внедрения системы тестирования учебных достижений студентов в вузе. М.: Издательство МГУП, 2006, 57 с. Аннотация: Создание общенациональной системы оценки качества образования одна из приоритетных задач в свете вхождения России в Болонский процесс. Тестирование учебных достижений студентов – один из важнейших элементов системы оценки качества образования. Понимание академическим сообществом РФ всей глубины и сложности проектирования и оценки качества тестовых материалов еще не отвечает уровню важности этой проблемы. Предлагаемые материалы состоят из двух частей. Первая часть – нормативно дидактические материалы Центра Тестирования профессионального образования: Требования к программно-дидактическим тестовым материалам и технологиям компьютерного тестирования. Вторая часть – рекомендации по применению системы тестирования в вузе – материалы практического назначения для реализации задач внедрения системы тестирования как механизма оценки качества обученности студентов, разработанные на основе дидактических материалов Центра Тестирования ВПО с учетом практического опыта других вузов. Материалы будут полезны руководителям вузов и администраторам учебного процесса всех управленческих уровней, преподавателям при разработке тестов для проверки уровня учебных достижений студентов. Каталог: data -> 2009 2009 -> Современная психология: формы интеллектуальной жизни 2009 -> Психология личности: в парадигме жизненных отношений 2009 -> Психология индивидуальности 2009 -> Монография издательство «Академический проект» 2009 -> Рефлексия личности в культуре 2009 -> Особенности 2009 -> Виктор Дольник 2009 -> Учебный план по Естественнонаучной апологетике для I курса Семинарии 2009 -> Программа дисциплины Основы экзистенциальной психотерапии для направления 030300. 68 Психология подготовки магистра 2009 -> Конкурсу Научного Фонда гу-вшэ «Учитель-Ученики» Скачать 5,58 Mb. Поделитесь с Вашими друзьями:
|