Темы курсовых работ по кафедре педагогики и психологии профессионального образования
|
Название кафедры
|
Ф.И.О. преподавателя
|
Темы курсовых работ
|
Педагогика и психология профессионального образования
|
Дубицкая Е.А.
|
Динамика мотивации выбора профессии у студентов педагогического ВУЗа; Состояние эмоциональной сферы соматически ослабленных детей старшего школьного возраста (13-15 лет); Влияние креативности младших школьников в процессе обучения спортивно-бальными танцам; Мотивация выбора подростками досуговой деятельности; Влияние стиля преподавания учителя на учебную мотивацию младших школьников
|
Максакова В.И.
|
Особенности профессиональной адаптации как стадии профессионального становления матерей-воспитательниц детской деревни SOSТомилино; Педагогическая защищенность как психолого-педагогический феномен; Психолого-педагогические аспекты готовности ребенка к школе; Психолого-педагогическая характеристика ребенка, лишенного попечительства семьи; Влияние игрушки на образование и воспитание ребенка
|
Подымова Л.С.
|
Взаимосвязь самооценки и социометрического статуса учеников 9-х классов в городских и сельских школах; Влияние агрессивности педагога на психо-эмоциональное состояние учащихся; Психологические барьеры в инновационной деятельности преподавателя; Гендерный аспект в процессе обучения младшего подростка; Генезис развития психологических представлений о труде; Социально-психологическая адаптация студентов колледжа
|
Лукинова А.В.
|
Анализ современных форм и методов организации патриотического воспитания в семье; Патриотическое воспитание старшеклассников в процессе изучения литературы; Особенности проявления гипертрофированного чувства патриотизма в современном Российском обществе;
|
Тукшумская А.В.
|
Личность младшего школьника и Я-концепция; Особенности построения личностных отношений у девиантных подростков; Исследование особенностей межличностных отношений в группе подростков; Влияние типа семейных отношений на межличностные отношения школьников;Исследование влияния самооценки на лидерский статус младшего школьника в группе сверстников;
|
Кряхтунов М.И.
|
Воспитание нравственности современного подростка; Профессиональное консу3льтирование подростков; Воспитание детей в биэтнических семьях; Влияние ценностных ориентаций на образ лидера в сознании подростков; Особенности обучения младших школьников;
|
Дьякова Л.А.
|
Наркомания подростков как тип отклонения поведения и психолого-педагогическая проблема; Самоутверждение педагогов в процессе инновационной деятельности; Динамика профессионального самоутверждения молодых учителей;
|
Тимохина Ю.Е.
|
Степперы как представители «dramandbass» культуры; Исследование взаимосвязи между стилем родительского воспитания и конфликтным поведением подростков; Инклюзивное образование как педагогическая инновация;
|
Шамсутдинова И.Г.
|
Участие студентов в соревнованиях профессиональных задач (кейсов) как средство развития их профессиональных представлений; Особенности представлений учащихся младшего школьного возраста о профессиях;
|
Москаленко М.С.
|
Самореализация старших школьников в художественно-творческой деятельности; Психолого-педагогические условия формирование информационной культуры школьников; Психологическая характеристика агрессивности старшеклассников
|
Борисова Н.Ю.
|
Современные СМИ и их влияние на психофизические основы личности; Историко-педагогические особенности интегральной религии и системы образования; Возможности социально-педагогической поддержки детей группы риска посредством развития уровня грамотности; Проблемы организации педагогического взаимодействия школьного учителя с первоклассниками, имеющими проблему дезадаптации к школьной среде;
|
Лейбовский М.А.
|
Психологическая модель интернет-зависимости личности; Формирование психологических зависимостей от ролевых компьютерных игр; Вопросы профилактики подростков от психологической зависимости ролевых интернет-игр; ИКТ-технологии в профессиональной деятельности педагога-психолога;
|
Яковлев С.В.
|
Влияние социльно-содержательных музыкальных композиций на формирование мировоззрения подростков; Воспитание детей в семейных отношениях; Развитие логического мышления младших школьников средствами развивающих логических компьютерных игр;
|
Виленский М.Я.
|
Адаптивная Физическая культура как средство воспитания детей с ОВЗ; Психолого-педагогические условия формирования ценностного отношения к здоровому образу жизни у студентов;
|
Тема курсовых работ по кафедре психологии развития
|
Кафедра
|
Ф.И.О. преподавателя
|
Тема научной работы
|
Психологии развития
|
Уманская Е.Г.
|
Особенности защитных механизмов личности с разным уровнем сформированности Я-концепции; Детско-родительские отношения как фактор формирования мотивационной сферы в дошкольном возрасте; Психологические факторы успешности обучения младших школьников; Особенности формирования социальной компетентности депривированных подростков; Особенности эмоционального переживания личностью кризиса подросткового возраста; Особенности переживания одиночества; Детские страхи; Самооценка личности; Особенности развития эмоциональной сферы личности в подростковом возрасте.
|
Сахарова Т.Н.
|
Особенности смысложизненных ориентаций в юношеском возрасте; Особенности смысложизненных ориентаций в подростковом возрасте; Типология смысложизненных ориентаций в подростковом возрасте; Особенности смысложизненных ориентаций в зрелом возрасте; Особенности смысложизненных ориентаций выпускников педагогических вузов.
|
Зырянова Е.В.
|
Взаимоотношения с матерью как фактор агрессивного поведения подростков; Проблемы супругов, состоящих в церковном браке; Влияние личности отца на выбор партнера; Ценности супругов с христианским мировоззрением; Самооценка подростков из неполных семей с разным типом воспитания; Генетическая память семьи; Эмоции в семье
|
Лопатина И.А.
|
Особенности переживания подростков психологического времени жизни; Проблемы эмоциональной саморегуляции личности; Особенности переживания психологического времени своей жизни беспризорными подростками; Эмоциональные переживания личности; Гендерные особенности развития эмоциональной сферы младших подростков, Личностные детерминанты саморегуляции профессиональных спортсменов; Личностные детерминанты профессионального становления студентов-психологов
|
Мелков С.В.
|
Гендерные стереотипы личности; Гендерный подход в психологии
|
Проценко Л.М.
|
Экономическая социализация молодежи; Особенности ценностных ориентаций пользователей социальных сетей; Иллюзии восприятия; Восприятие как ВПФ
|
Стебакова Д.А.
|
Характерологические особенности созависимой личности; Особенности самоактуализации личности с выраженным синдромом эмоционального выгорания; Стили психологической защиты у лиц с разными типами акцентуаций характера; Характерологические особенности подростков из семей с дисгармоничным стилем воспитания; Характерологические особенности девушек с разным уровнем готовности к материнству; Особенности самоактуализации женщин с диагностированным бесплодием
|
Цветкова Н.А.
|
Проблемы адаптации ребенка к обучению в школе из полных и неполных семей; Влияние стиля материнского отношения на адаптацию ребенка к обучению в школе; Причины конфликтов юношей-подростков с отцами современных семьях; Причины конфликтов девушек- подростков в современных семьях; Особенности семейных ролей в современной семье; Представление о любви у старших школьников
|
Чурилова Е.Е.
|
Сравнительные особенности учебной мотивации старшеклассников и абитуриентов; Особенности мнемических приемов; Особенности самосознания мужчин зрелого возраста; Особенности отображения самосознания в автобиографических текстах российских эмигрантов начала 20 века
|
Журавлева И.А.
|
Особенности восприятия семьи ребенком дошкольного возраста; Особенности восприятия мультипликационных образов ребенком дошкольного возраста; Особенности обособления ребенка дошкольного возраста; Особенности идентификации ребенка в дошкольном возрасте; Особенности восприятия образа ребенка дошкольного возраста; Гендерные особенности самопрезентации ребенка в дошкольном возрасте; Особенности притязания на признание в дошкольном возрасте среди сверстников; Особенности притязания на признание в дошкольном возрасте (на примере дневников); Гендерные особенности психологической готовности ребенка в школе
|
Гусев С.А.
|
Состояние депрессии, фрустрации; Окончание школы как кризисное событие; Переживание кризисных событий и связанное с этим состояние депрессии у подростков; Копинг- стратегии в трудной жизненной ситуации, Поиск работы как событие на жизненном пути; Переживание события в ситуации адаптации у студентов первого курса. Становление психологии как науки; Деятельностный подход в психологии; Особенности (стратегии) поведения в конфликтной ситуации в подростковом возрасте
|
Темы курсовых работ по кафедре психологии образования
|
Название кафедры
|
Ф.И.О. преподавателя
|
Темы курсовых работ
|
Психология образования
|
Обухов А.С.
|
Эмоции в психологическом тезаурусе дошкольников; Понимание дружбы в подростковом возрасте;
Психологический смысл ритуальных действий студентов в контексте экзаменационной сессии; Возрастные особенности детской и подростковой субкультуры; Особенности семейно-родовой памяти трех поколений потомков дворянских родов; Особенности сюжетов детских рисунков на свободную тему 1960-х и 2010-х годов; Социокультурные особенности репрезентации образа мира у детей и подростков разных народов; Критерии успешности в самооценке младших школьников; Гендерные различия в представлениях о ценностях семьи в супружеских парах; Проявление академической прокрастинации во взаимосвязи с особенностями профессионально-личностных устремлений студентов вуза; Особенности организации игровой среды в инклюзивном образовании младших школьников; Развивающий потенциал народной сказки для нравственной сферы младших школьников
|
Швецова М.Н.
|
Содержание родительской компетентности; Психологические характеристики стиля отношения родителя к ребёнку; Особенности замещающего родительства за рубежом; Подготовка потенциальных приемных родителей; Доверие в детско-родительских отношениях в приемной семье; Постинтернатное психологическое сопровождение детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; Психологические характеристики стиля отношения родителя к ребенку; Особенности развития мотивации у детей младшего школьного возраста (продолжение исследования прошлого года); Выявление общих способностей у детей младшего школьного возраста; Психологическая помощь ребенку сироте оказываемая посредством организации гостевого посещения; Психические основы родительской любви; Психологическая подготовка к школе посредством игры; Детско-родительские отношения в юношеском возрасте; Развитие психических процессов по средством игры;
|
Айгумова З.И.
|
Детско-родительские отношения в системе религиозного воспитания на (примере христианства); Этническая идентичность подростков из русско-азербайджанских семей, проживающих в мегаполисе
|
Федосеева А.М.
|
Взаимодействие молодых людей в паре при переживании состояния стресса одним из партнеров; Феноменология переживания Встречи с Другим в жизненной истории личности; Взаимосвязь агрессивности от социометрического статуса подростков; Переживание состояния одиночества в юношеском возрасте; Особенности самоотношения молодых людей в детско-родительских отношениях с разным уровнем контроля; Взаимосвязь родительского контроля и самоактуализации в юношеском возрасте; Развитие волевых качеств личности в процессе обучения танцам; Рефлексия на самоизменение старшеклассников, занимающихся спортом; Соматические пищевые расстройства как следствие кризиса подросткового возраста; Особенности детской лжи (на примере младшего школьного возраста); Профессиональное самоопределение подростков как ценностный выбор образа жизни; Особенности межличностной тревожности у молодых людей; Гендерные особенности взаимосвязи самопонимания с рефлексией трудностей в межличностных отношениях; Взаимосвязь мотивации достижения успехов младших школьников и особенностей отношений со значимыми взрослыми
|
Мякишева Н.М.
|
Гендерные особенности развития исследовательской деятельности дошкольников; Развитие познавательной мотивации дошкольников в семье; Развитие познавательных интересов дошкольников; Игра как фактор познавательного развития детей дошкольного возраста; Развитие творческих способностей студентов; Проблема обучения одаренных детей в начальной школе; Межличностные отношения в футбольной команде; Развитие творческих способностей дошкольников в контексте художественно-эстетического образования
|
Фоминова А.Н.
|
Наличие и отсутствие кризисов в период молодости; Девиантное поведение подростков; Изучение стрессоустойчивости студенческой молодежи; Способы совладания со стрессовыми состояниями студенческой молодежи; Изучение поведения младших подростков в трудных жизненных ситуациях; Изучение совладающего поведения детей младшего школьного возраста с трудными ситуациями; Социально-психологическая адаптация молодых людей армейской службе; Особенности взаимосвязи личностных установок и депрессивных состояний в юношеском возрасте;
|
Ткаченко Н.В.
|
Построение психологической службы поликультурного образования в контексте культурно-исторического подхода Л.С. Выготского; Ценностные ориентации в различных культурах; Преемственность культурных ценностей как психологический феномен
|
Темы курсовых работ по кафедре социальная педагогика и психология
|
Название кафедры
|
Ф.И.О. преподавателя
|
Темы курсовых работ
|
Социальная педагогика и психология
|
Жог В.И.
|
Ценностные представления в обыденном сознании предпринимателей и менеджеров; Влияние тренингов личностного роста на успешность адаптации сотрудников органов внутренних дел к служебной деятельности; Становление толерантного сознания специалистов; Особенности внешнего ассисмента рекрутинговых компаний
|
Звонова Е.В.
|
Психологический аспект проблемы профессионального самоопределения в условиях рыночной экономики; Социально-психологическая готовность сотрудника к выходу на пенсию; Психологический аспект эффективности рекламного воздействия; Использование лжи в межличностной коммуникации как форма психологической защиты
|
Плешаков В.А.
|
Влияние СМИ на формирование личности младших подростков; Зависимость от компьютерных игр детей младшего школьного возраста; Кибераддикция как негативное последствие киберсоциализации старших подростков; Особенности интернет-обучения в юношеском возрасте
|
Никитский М.В.
|
Проблема ресоциализации осужденных в российской пенитенциарной системе; Курение как средство социализации подростка в группе сверстников; Стимулирование агрессии в фанатской среде как средство диссоциализации в раннем юношеском возрасте (15-16 лет); Субкультура ЭМО как фактор социализации трудного подростка; Система социальной опеки русских детей в Финляндии; Религиозное воспитание в контексте социализации человека
|
Серякова С.Б.
|
Дополнительное образование детей как фактор формирования самооценки; Особенности социально психологической реабилитации юношества в сложной жизненной ситуации; Полоролевой и гендерный подходы в воспитании школьников; Социально-психологические особенности гендерных отношений в деловом мире
|
Тарабакина Л.В.
|
Эмоциональное развитие подростков в ситуации депривации; Эмоциональные установки юношей; Эмоциональное взросление личности; Феномен доверия в юношеских группах; Эмоциональное поведение в критических ситуациях
|
Леванова Е.А.
|
Психолого-педагогическое сопровождение подростков и их родителей; Профессиональная подготовка студентов к взаимодействию с родителями; Социально-педагогическая профилактика делинкветного поведения подростков; Социально-психологическое влияние неформального общения на статус руководителя в коллективе
|
|
Пушкарева Т.В.
|
Проблемы кризиса обучения у подростков в системе дополнительного образования; Развитие креативного мышления у учащихся среднего профессионального образования; Профилактика эмоционального выгорания педагогов дошкольных учреждений; Культурологический подход к формированию ценности здоровья будущих педагогов.
|
|
Зотова О.Н.
|
Особенности возникновения конфликтов в молодых семьях; Гендерные особенности возникновения конфликтов в юношеском возрасте; Формирование мотивации достижения успеха в подростковом возрасте; Мотивация учебной деятельности и достижения успеха у подростков; Причины конфликтов детско-родительских отношений в семье подростков
|
|
Бабиева Н.С.
|
Аттитюды в социальной рекламе; Особенности личностной направленности менеджеров среднего звена; Аттракторы личностной направленности современной молодежи; Особенности религиозного самосознания адептов разных направлений; Влияние рекламы на потребительское поведение
|
